喜び　悲しみ “あいしてる” と　書いた手紙　風に揺れる 一封充滿喜悦與悲傷、寫著「我愛你」的信，在風中搖曳 有去看電影就會拿到的海報 書信的傳遞 TV動畫第1集中，信隨風飄過各地的演出手法會在電影之中不斷出現，整部看完就知道為什麼了﹔除了轉場，還有信件本身的思念能傳達與影響的範圍，不只空間，還有時間。 過了幾十年依然是如此。(＊゜ー゜)b 觀看的門檻 因為從開場開始幾十分鐘的劇情都與TV動畫有關，再加上三不五時穿插與少佐的回憶，讓大部分的心得文說一定要看過TV動畫再來看，這點我持反對意見。 這些片段對我來說只是複習用的，對沒看過TV動畫的觀眾來說則是幫助進一步認識男女主角。所以我會說， 不需要看過TV動畫，直接看也可以 。 劇情感人程度 劇場版主線之外一樣頂多泛淚，但我原本就對主線沒甚麼感覺 (看太多作品的下場)，所以以我當基準的話會失焦。所以就來觀察其他觀眾的情況吧：除了我之外的觀眾是有人哭的，更多人是吸鼻子，光這些大概就可以橫量這部作品的力道了吧。 另外，京阿尼的作品必看角色的小動作，一直以來許多場景都能靠人物的肢體動作演出強化情緒渲染，甚至無聲勝有聲。本作也不例外，再加上聲優石川由依的演出……真的很棒(＊゜ー゜)b 而開頭說的除了信件的影響，還有Violet本身的影響力...(＊゜ー゜)b (＊゜ー゜)b 雖然我自己是說沒什麼令人落淚的感動點，但在電影的最後，TRUE 的歌聲加上有些已永遠看不見身影的 STAFF LIST，真的讓我很難過。 如果有 OST 能聽的話，我也非常推薦。

珍惜與限制是莉茲與青鳥的縮影，而霙和希美兩人都是莉茲，也都是青鳥。 吹奏出少女那稍縱即逝但閃耀堅強的瞬間 請一直一直，待在我身邊…… 就讀北宇治高中的鎧塚 霙 みぞれ ，在管樂團中負責吹奏雙簧管；傘木希美則負責吹奏長笛。國中時，希美主動對孤單的霙搭話，從那刻起霙就將希美視為自己的全世界。霙現在每天都感到很幸福，因為有希美在身邊陪伴她，但同時也害怕希美是否會再次消失在自己面前…… 身為高三生的兩人，即將參加高中最後一次的管樂大賽，自選曲是〈莉茲與青鳥〉，這是一首以童話為藍本所創作、為雙簧管和長笛共演的獨奏曲。「霙是莉茲，希美是青鳥」兩人一邊將自己的情感投射於童話故事中，一邊練習曲子度過不安焦躁的每一天。總是不太契合的齒輪，為了尋求相合的瞬間，而不停地轉動著……究竟霙是否能對希美坦露自己真正的煩惱呢？ 　　 聲優訪談1 (ptt) 聲優訪談2 (ptt) 如同訪談中所說的，這並不是一部會發生什麼大事的電影，對於「響け！」的"主線"劇情也沒有推進，但卻能讓「響け！」第二季的內容更加完整。而本作內容的時間線也與之後上映的「誓いのフィナーレ」(誓言的終章)時間線有所重疊，一些梗有通用，互相補足此次全國大賽期間所發生的事，但又不至於曝露雙方的劇情。例如吉川優子與中川夏紀的愛恨情仇(?)。 不自在的壓抑感 作品開頭非常安靜，安靜到劇院現場沒有人敢吃爆米花，如同空氣凝結一般感受不到時間流動，直到希美出現，世界才開始運轉。 而前半部BGM有輕快、有沉靜、很和平，但不知為何卻有種說不出的壓抑感，就算希美的馬尾一直甩也甩不掉我心中的這種感覺。以霙的視角推動的劇情中，一次次看著霙的肢體動作和欲言又止的表情，我才發現這份壓抑感就是來自霙，而這種感覺隨著角色內心感情不斷地疊加，在第一次第三章節的團練中，正式蔓延到空氣中，不再只是某些人的感覺。 pic.twitter.com/8gjvEAUslO 「リズと青い鳥」公式 (@liz_bluebird) 2018年6月28日 ↑希美甩馬尾(無誤) 高中三年最後一次全國大賽 故事發生在TV動畫第2季之後，三年級生最後的大賽，只不過這次的三年